기아실/기디실 규제단
» 2023년 온라인 튜터링 튜터(“연세 프리미엄 인강” 2기 강사) 모집 안내 (yonsei.ac.kr)
온라인 튜터링(연세 프리미엄 인강 2기) 튜터 지원서 (google.com)
핵심 목표
1) 리포트 작성법, 추가 실험 방법
전기전자공학부 학생들이 실험 과목을 수행하면서, 단순히 학습 자료를 따라하는 수준에서 그치지 않고, 호기심을 갖고 능동적으로 사고할 수 있도록 방법론을 제시한다. 이는 주로 추가 실험을 진행하는 방법, 리포트를 효과적으로 작성하는 방법을 뜻한다.
2) 선수 과목 복습, 후속 과목 소개
현재 강의 영상은 실험을 수행하기 위한 최소한의 정보만을 담고 있다. 이로 인해 실험의 목적이나, 유관한 전공 과목의 지식을 제대로 숙지하지 못한 채 실험에 임하는 경우가 많다. 특히, 기초아날로그실험은 전자회로와 신호및시스템 내용이 필수적임에도, 커리큘럼상 같은 학기에 배우느라 실험의 겉껍질만 핥는 경우가 많다. 각 주차 실험에서 선수 과목, 유관 과목, 후속 과목에 대한 전체적인 시야를 제공한다.
기초아날로그실험: 기초회로이론, 전자회로1/2, 신호및시스템, 전자회로실험, …
기초디지털실험: 데이터구조, 컴퓨터구조, 운영체제, 마이크로프로세서, 디지털논리회로, 임베디드실험…
추가 목표
1) 학습 자료(PPT) 개선
19년 학과 단위에서 두 실험을 개편한 뒤, 이후 같은 PPT 자료를 반복해서 수업을 진행하고 있으나, PPT 인터페이스의 직관성이 떨어지고, 방법과 지시사항이 불분명한 경우가 많다. 학과 차원에서 승인을 받아 이를 개선하고자 한다.
2) 학업 윤리 교육
학업 윤리에 대한 무지, 시간 압박, 성적에 대한 부담, 불명확한 학습 자료, 반복된 학기에 따른 족보 누적,온라인 상의 불안감 조장 등의 문제로 타인의 자료를 활용해 보고서를 작성하는 경우가 많다. (이하 족보) 학업 윤리에 대한 재교육이 필요하다. 족보 없이도 효과적으로 실험하는 법, 스스로 생각하는 법, 표절 방지를 위해 문단/문단을 바꿔쓰는 법(paraphrasing), 인용 작성하는 법, 턴인잇 활용법(표절방지 프로그램)을 제안한다.
현재 구상 계획 (변경/개선 가능성 높음)
인원:
기초아날로그실험 2명, 기초디지털실험 2명, 행정 및 디렉팅 1명
우대자:
각 실험의 유관 과목에 대한 높은 이해도 (학점(특히 실험 과목), 연구실 인턴 경험, 지적 호기심 등)
교습 경험 (튜터링, 과외, 학원 경험)
능동적으로 튜터링 프로그램을 설계하고 싶은 사람
단순한 열정 (앞서 언급한 조건보다 강력한 동기부여가 있으면, 우선 선발함)
지도교수:
1~2명, PPT 자료 활용 및 수정 승인, MYDAQ/PYNQ board 장비 방학 기간 동안 대여 승인
내용:
콘텐츠에 대한 구상도 얼마간 하였으나, 이 부분은 튜터 참여 인원들이 창의성을 발휘할 수 있도록 이 글에서는 밝히지는 않음.
얻어갈 수 있는 것
1) 전기전자공학부 후배를 위해 새 길을 개척했다는 만족감과 자신감
2) 3년 이상의 박제 경험 (온라인 튜터링은 얼굴 노출 선택 여부가 확실하지 않음)
3) 튜터 장학금 50만원 상당 (250만원/5, 인원에 따라 조정될 수 있음)
4) 사회참여센터장 명의 자원봉사인증서, 교내 스튜디오 동영상 콘텐츠 제작 (촬영 및 편집) 지원
5) 두 명이 한 과목을 맡고, 모든 주차에 대한 영상을 찍는 것이 아니므로 상대적으로 적은 시간만 투자해도 언급한 장점들을 누릴 수 있다고 생각함. 특히 방학때 대부분의 준비를 마치기 때문에 학업 부담을 안 가져도 됨.
문의
https://akdong55.tistory.com/ (블로그 댓글)
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSedsRHdb7p7M0vElWaaNq8wokuTSvfYZTlyCCMStlBjyRzGEA/viewform
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온라인 튜터링(연세 프리미엄 인강 2기) 튜터 지원서 (google.com)
핵심 목표
1) 리포트 작성법, 추가 실험 방법
전기전자공학부 학생들이 실험 과목을 수행하면서, 단순히 학습 자료를 따라하는 수준에서 그치지 않고, 호기심을 갖고 능동적으로 사고할 수 있도록 방법론을 제시한다. 이는 주로 추가 실험을 진행하는 방법, 리포트를 효과적으로 작성하는 방법을 뜻한다.
2) 선수 과목 복습, 후속 과목 소개
현재 강의 영상은 실험을 수행하기 위한 최소한의 정보만을 담고 있다. 이로 인해 실험의 목적이나, 유관한 전공 과목의 지식을 제대로 숙지하지 못한 채 실험에 임하는 경우가 많다. 특히, 기초아날로그실험은 전자회로와 신호및시스템 내용이 필수적임에도, 커리큘럼상 같은 학기에 배우느라 실험의 겉껍질만 핥는 경우가 많다. 각 주차 실험에서 선수 과목, 유관 과목, 후속 과목에 대한 전체적인 시야를 제공한다.
기초아날로그실험: 기초회로이론, 전자회로1/2, 신호및시스템, 전자회로실험, …
기초디지털실험: 데이터구조, 컴퓨터구조, 운영체제, 마이크로프로세서, 디지털논리회로, 임베디드실험…
추가 목표
1) 학습 자료(PPT) 개선
19년 학과 단위에서 두 실험을 개편한 뒤, 이후 같은 PPT 자료를 반복해서 수업을 진행하고 있으나, PPT 인터페이스의 직관성이 떨어지고, 방법과 지시사항이 불분명한 경우가 많다. 학과 차원에서 승인을 받아 이를 개선하고자 한다.
2) 학업 윤리 교육
학업 윤리에 대한 무지, 시간 압박, 성적에 대한 부담, 불명확한 학습 자료, 반복된 학기에 따른 족보 누적,온라인 상의 불안감 조장 등의 문제로 타인의 자료를 활용해 보고서를 작성하는 경우가 많다. (이하 족보) 학업 윤리에 대한 재교육이 필요하다. 족보 없이도 효과적으로 실험하는 법, 스스로 생각하는 법, 표절 방지를 위해 문단/문단을 바꿔쓰는 법(paraphrasing), 인용 작성하는 법, 턴인잇 활용법(표절방지 프로그램)을 제안한다.
현재 구상 계획 (변경/개선 가능성 높음)
인원:
기초아날로그실험 2명, 기초디지털실험 2명, 행정 및 디렉팅 1명
우대자:
각 실험의 유관 과목에 대한 높은 이해도 (학점(특히 실험 과목), 연구실 인턴 경험, 지적 호기심 등)
교습 경험 (튜터링, 과외, 학원 경험)
능동적으로 튜터링 프로그램을 설계하고 싶은 사람
단순한 열정 (앞서 언급한 조건보다 강력한 동기부여가 있으면, 우선 선발함)
지도교수:
1~2명, PPT 자료 활용 및 수정 승인, MYDAQ/PYNQ board 장비 방학 기간 동안 대여 승인
내용:
콘텐츠에 대한 구상도 얼마간 하였으나, 이 부분은 튜터 참여 인원들이 창의성을 발휘할 수 있도록 이 글에서는 밝히지는 않음.
얻어갈 수 있는 것
1) 전기전자공학부 후배를 위해 새 길을 개척했다는 만족감과 자신감
2) 3년 이상의 박제 경험 (온라인 튜터링은 얼굴 노출 선택 여부가 확실하지 않음)
3) 튜터 장학금 50만원 상당 (250만원/5, 인원에 따라 조정될 수 있음)
4) 사회참여센터장 명의 자원봉사인증서, 교내 스튜디오 동영상 콘텐츠 제작 (촬영 및 편집) 지원
5) 두 명이 한 과목을 맡고, 모든 주차에 대한 영상을 찍는 것이 아니므로 상대적으로 적은 시간만 투자해도 언급한 장점들을 누릴 수 있다고 생각함. 특히 방학때 대부분의 준비를 마치기 때문에 학업 부담을 안 가져도 됨.
문의
https://akdong55.tistory.com/ (블로그 댓글)
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